Tanjung (MTsN 9 Tabalong) – Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) pelaksanaan pembelajaran tahap kontekstualisasi I Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5RA) Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 9 Tabalong membuat poster pengelolaan sampah plastik, Jumat (16/08/24) di lingkungan madrasah.
Pelaksanaan pembelajaran tahap tahap kontekstualisasi I siswa diminta berdiskusi untuk mencari solusi permasalahan sampah di Lingkungan madrasah dan sekitarnya sehingga dalam pembelajaran dilaksanakan diluar ruang kelas untuk mengeksplor sampah plastik di lingkungan madarasah yang selanjutnya dibuat poster tentang pengelolaan sampah plastik.
Tahap kontekstualisasi sudah memasuki proses pembuatan projek yang berkaitan dengan tema yang diangkat yaitu “Gaya Hidup Berkelanjutan” dengan sub tema “Kreativitas Sampah Plastik”. Pada pertemuan kontekstualisasi I siswa diminta untuk membuat projek berupa poster agar hasil pembelajaran yang di eksplor siswa dapat mudah dilihat oleh siapapun.
Salah satu tim P5RA MTsN 9 Tabalong Hj. Misdawati, S.Pd mengatakan projek pembuatan poster ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang sampah dan juga menggali kreativitas siswa.
“Projek pembuatan poster ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa dari tahap menemukan ide, mencari informasi dan proses pembuatan poster. Namun juga meningkatkan kemampuan kreatif dari siswa agar hasil poster yang mereka buat menjadi lebih menarik,” katanya.
Wakil Kepala Madrasah (Wakamad) Kurikulum Jamaludin Nasrullah, S.Ag., berharap pelaksanaan P5RA di MTsN 9 Tabalong selalu terlaksana dengan lancar. “Semoga tujuan pembelajaran yang telah diharapkan dapat tercapai sesuai harapan kita bersama. Projek-projek yang di rencanakan tentunya bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa” pungkasnya.
